2024-2025年度
2024-2025

懇親活動日

活動目標

• 培養幼兒對父母的尊敬和孝順，學習中國傳統美德—孝親的價值觀。
• 引導幼兒學會感恩，增強對父母的愛與感激之情。
• 透過互動活動，促進親子之間的情感聯繫與溝通。
• 鼓勵幼兒勇敢表達愛意，增強自信心及情感表達能力。

活動內容

• 回哺體驗：幼兒親手向父母餵食提子，象徵對父母的關愛與回饋，體驗孝順的行為。
• 獻唱環節：幼兒獻唱感恩歌曲，向父母表達愛與感謝。
• 奉茶儀式：幼兒向父母奉上一杯茶，學習中國傳統的敬茶禮儀，表達尊敬與感恩。
• 表達愛意：鼓勵幼兒對父母說出「我愛你」，培養情感表達能力，增進親子間的溫馨互動。

日期：2025年6月27日

獅頭製作

活動目標

• 讓幼兒認識舞獅是中國傳統藝術及文化的重要性，傳承和弘揚中華文化。
• 透過參與新年慶祝活動的體驗，感受節日的喜慶氣氛。
• 透過親手製作獅頭，增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。
• 培養幼兒的創意、手工能力和團隊合作精神。

活動內容

• 介紹舞獅的歷史和文化意義，讓幼兒了解其在新年慶祝中的角色。

• 幼兒利用簡單材料（如紙皮、顏料及彩紙等）親手製作獅頭。

• 模擬舞獅表演，讓幼兒試戴自製獅頭，體驗節日喜慶氛圍。

• 分享對中國新年及傳統文化的感受，增進幼兒對中華文化認同感。

日期：2025年6月24日

正月十五親子猜燈謎

活動目標：

• 讓幼兒和家長認識猜燈謎作為中國元宵節傳統習俗的文化意義。
• 透過親子合作參與猜燈謎活動，增進幼兒與家長之間的情感聯繫。
• 提升幼兒的語言表達能力及團隊合作能力。
• 讓家長深入了解元宵節的文化內涵及相關活動，促進中華文化傳承。

活動內容

• 介紹元宵節及猜燈謎的歷史和文化背景，讓幼兒和家長了解其傳統意義。

• 透過親子猜燈謎遊戲，設置多組簡單有趣的燈謎，供幼兒與家長共同解答。

• 分享環節，邀請幼兒和家長分享猜燈謎的樂趣及對元宵節的感受，加強中華文化體驗。

日期：2025年2月13日

親子-年宵在澤幼

活動目標：

• 讓幼兒和家長認識農曆新年的傳統食物及節慶活動，了解其文化意義。
• 通過親子參與攤位遊戲及傳統活動，增進幼兒與家長之間的情感聯繫。
• 營造喜慶的節日氛圍，讓幼兒和家長共同體驗農曆新年的氛圍。
• 促進幼兒對中國傳統文化的興趣，培養文化認同感和參與感。

活動內容：

• 設置傳統攤位遊戲，讓親子共同參與，體驗節日樂趣。

• 舉辦傳統節慶活動，如打鼓觀賞或簡單的揮春書寫，感受新年喜慶氛圍。

日期：2025年1月25日

兒童年宵活動

活動目標：

• 設置與農曆新年相關的攤位，展示及售賣傳統年貨，如對聯及揮春等，讓幼兒體驗選購年貨的樂趣，感受新年文化氛圍。
• 活動當天，幼兒和老師穿上傳統或節慶主題的華麗服裝（如旗袍、唐裝），參與活動，增添節日氣氛。

活動內容：

• 透過參與年貨攤位，讓幼兒認識農曆新年的傳統習俗及文化意義。

• 透過穿著華麗服裝及參與攤位活動，培養幼兒對農曆新年的喜悅感和歸屬感。

日期：2025年1月25日

中華薈萃耀天澤

活動簡介:

• 以香港近期熱門話題「大熊貓」為活動切入點，設置大熊貓主題展覽攤位，介紹大熊貓的文化象徵意義，吸引幼兒、家長及區內人士參與，激發對中華文化的興趣。
• 與區內小學及教會組織合作，共同策劃及執行活動，促進校園與社區的互動。

活動目標：

• 通過大熊貓主題及多元文化攤位，讓幼兒、家長及區內人士認識中國不同優良文化，增進對中華傳統的了解與欣賞。
• 透過與區內小學及教會組織的協作，促進參與者之間的互動與合作，培養互助互愛及守規守禮的價值觀。
• 通過社區合作及活動參與，加強校園與區內人士的聯繫。
• 利用大熊貓及多元活動攤位，吸引參與者對中華文化的興趣，鼓勵幼兒及家長積極探索與學習。

日期：2024年10月5日

全校中秋節慶祝會                          

活動簡介：

• 活動開始時舉行升旗儀式，增強幼兒身份認同感。
• 於學校大堂設置中秋節主題展覽，展示應節水果、月餅、花燈等，讓幼兒觀賞並於指定拍照時間與展品合照，了解中秋節的文化元素。
• 於茶點時間享用月餅，體驗節日飲食文化的樂趣。
• 幼兒手持自製花燈，參與音樂遊戲活動，通過互動遊戲感受中秋節的節慶氛圍。

活動目標：

• 通過應節食物展覽、品嚐活動及花燈遊戲，讓幼兒了解中秋節的傳統食物、花燈及相關習俗，增進對中國傳統節日的認識。
• 過參與中秋節相關活動，引導幼兒尊重及欣賞中國傳統節日文化。
• 透過集體遊戲及音樂遊戲，培養幼兒的合作精神及社交能力，讓他們在遊戲中體驗節日樂趣。
• 透過品嚐應節食物、製作及展示花燈，刺激幼兒的感官體驗，深化幼兒對中秋節的印象。

日期：2024年9月16日